École et religions
Responsable de vie scolaire – Formation continue
La crise de l’école
L’ISTEM propose aux responsables et aux éducateurs de vie scolaire une formation de deux jours par an afin de leur permettre d’acquérir les compétences éducatives spécifiques aux établissements d’enseignement catholique et de leur offrir l’opportunité de nourrir une analyse réflexive en équipe et/ou avec des pairs.
Contenus de la formation :
Cette formation se propose, à partir d’une question vive de la société qui impacte l’École, et en regard du projet éducatif spécifique, de fournir des repères pour une meilleure compréhension des évolutions culturelles et sociales en cours, et par là même des élèves et des familles. Le but est de nourrir les pratiques éducatives en approfondissant le sens de la fonction de responsable ou d’éducateur de vie scolaire.
Cette formation traitera de la crise de l’école et permettra d’analyser les enjeux sociologiques, pédagogiques, politiques, institutionnelles de cette crise et de rechercher des solutions. Une des pistes proposées sera une initiation à la médiation, comme opportunité pour mettre en œuvre le dialogue au sein de l’école.
Objectifs de la formation
-
Objectifs généraux
A l’issue de la formation, les participants seront capables de :
- Identifier les enjeux de la crise de l’école ;
- Dégager des pistes de solutions pour répondre à cette crise ;
- Développer une analyse réflexive pour relire les pratiques ;
- Mieux connaître l’anthropologie chrétienne et le projet éducatif de l’enseignement catholique.
Objectifs opérationnels
La formation permet de développer les compétences suivantes :
- Comprendre les évolutions culturelles et sociales actuelles ;
- Développer une capacité d’analyse réflexive ;
- Développer une posture en dialogue ;
- Nourrir des pratiques éducatives enracinées dans le projet éducatif de l’enseignement catholique.
Public concerné
- Responsables et personnels de vie scolaire
- Avec l’accord du chef d’établissement
Modalités d'évaluation
- Évaluation diagnostique
- Feuille d’émargement
- Évaluation des acquis
- Évaluation de satisfaction
- Attestation de formation remise à l’issue de la formation
Indicateurs de réussite
- A l’issue de la formation, chaque participant sera familiarisé avec l’anthropologie chrétienne et le projet éducatif de l’enseignement catholique
- A l’issue de la formation, chaque participant aura une meilleure connaissance des enjeux de la crise de l’école
- A l’issue de la formation, chaque participant aura une meilleure connaissance des solutions possibles pour cette crise
- A l’issue de la formation, chaque participant saura adapter ses pratiques éducatives pour favoriser le dialogue au sein de la communauté éducative.
Intervenants
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Intervenants
La formation est animée par des intervenants de l’ISTEM disposant d’une expérience significative dans :
- Les fondements du projet éducatif de l’Enseignement catholique ;
- L’accompagnement des établissements catholiques d’enseignement
Contact
Organisme : ISTEM
Responsables de formation : Christian Salenson, Dominique Santelli
Formatrice : Anne-Sophie Luiggi
Contact : istem@icm13.com
Lieu de formation
Foyer de Charité de Sufferchoix, 13410 Lambesc
Il offre une possibilité d’hébergement sur place. Le lieu est situé dans la garrigue aixoise. Il est apaisant et à l’écart, propice à la formation, délibérément choisi pour permettre aux stagiaires d’avoir un temps de retrait. Il est conseillé aux stagiaires qui le peuvent de prendre un hébergement complet afin de profiter de ce temps d’échange avec d’autres stagiaires qui participent à la formation
Accessibilité PSH
Conformément à la réglementation (loi du 11 Février 2005 et Articles D.5211-1 et suivants du code du travail), Institut Catholique de la Méditerranée s’engage à répondre aux besoins particuliers des stagiaires en situation de handicap en proposant des aménagements en termes de durée, rythme, méthodes et supports pédagogiques…).
Le cas échéant, l’organisme de formation pourra mobiliser des compétences externes (Centre de Ressources Formation Handicap, P.A.S AGEFIPH-FIPHFP) et les ressources AD HOC (ACCEA, EPATECH,..) pour la recherche de solutions permettant l’accès aux formations.
Référent handicap : Sandra Lima Rocha : icm@icm13.com
Modalités de déroulement
- Durée totale :12h- 2 jours de 6 heures
- Format : présentiel
- Dates : 10 et 11 février 2027
Effectifs
Minimum 7 personnes
Modalités techniques et pédagogiques
La formation alterne :
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- Apports théoriques et conférences ;
- Analyse de pratiques professionnelles ;
- Ateliers collaboratifs ;
- Études de cas ;
- Temps de réflexion personnelle ;
- Mutualisation d’expériences.
Moyens techniques et pédagogiques
- Salle équipée ;
- Bibliographie et ouvrages conseillés ;
- Documentation et ressources numériques : accès gratuit au site https://lesreligionsalecole.com
Coût
420€
Frais annexes : hébergement + repas + déplacement
Prise en charge
Akto
Les frais annexes (hébergement, repas et déplacement) peuvent être pris en charge.
Il faut en faire la demande en même temps que la demande de prise en charge des frais pédagogiques.
Renseignements et inscriptions
Votre demande d’inscription doit être adressée avant le 3 février 2027 par mail : istem@icm13.com .
Le délai de réponse par mail est au maximum de 4 jours ouvrés. Un dossier d’inscription vous sera envoyé à la suite de ces échanges.