L’éducation au dialogue est devenue un sujet de recherche. Le dossier de ce numéro sur « les défis du dialogue interreligieux dans le cadre scolaire » est le fruit d’une collaboration internationale de l’ICM avec l’Université catholique de Louvain. Il s’inscrit également dans le travail d’un séminaire de recherche sur le dialogue du salut de l’ISTR, animé par Christian Salenson. Nous le remercions vivement d’avoir coordonné la rédaction des articles qui a abouti à ce dossier consistant qu’il présente ici. Ce vecteur de réflexion nous préparera aussi à l’anniversaire des trente ans de l’ISTR l’année prochaine. 

Dans ce numéro vous trouverez des contributions de : Patrice Chocholski, Christian Salenson, Éric Gaziaux, Lieven Boeve, Ignace Berten, Geoffrey Legrand, François Durand, Dennis Gira, Dominique Santelli, Marie-Laure Durand, Diane du Val d’Eprémesnil, Henri Derroitte et Agnès Gros.